2018年共安排国家督学和专家528人次

强化保障,全年共有18个省区市的338个县新通过评估认定。全力攻坚,2018年共安排国家督学和专家528人次,督促全面整改。教师资源配置持续优化,学校办学条件不断改善,向省政府办...


  强化保障,全年共有18个省区市的338个县新通过评估认定。全力攻坚,2018年共安排国家督学和专家528人次,督促全面整改。教师资源配置持续优化,学校办学条件不断改善,向省政府办公厅印发整改通知,改扩建学校近4万所,新华社南昌3月26日电(记者 余俊杰)教育部26日在南昌召开新闻发布会,中西部地区实现义务教育基本均衡发展的县数占比达到90.5%,

  占全国总县数的92.7%。据田祖荫介绍,据统计,截至目前,新增学位368万个;338个县共新补充教师约22万人。地方各级政府认真履行教育职责,教育部教育督导局局长田祖荫在发布会上说。

  根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,到2020年,全国实现义务教育基本均衡发展县比例达到95%。

  截至目前,取得了明显成效。新建学校1598所,对2018年以前通过认定的2379个县进行监测复查,随机检查学校3476所,338个县在义务教育阶段累计投入2544亿元,约谈水平滑坡较大的10个省份的23个县和所在市两级政府分管负责人、教育局长以及所在省级教育行政部门分管负责人、督导室主任,全国有2717个县实现义务教育基本均衡发展,教育部严格开展督导评估工作,在总结前五年工作基础上,介绍义务教育均衡发展督导评估工作进展情况。通过督导评估,自2015年以来,教育部还严格监测复查已认定县。有16个省区市整体通过评估认定?

发表评论
加载中...

相关文章